Type 3

Onder dit type herkennen we de leerlingen met gedrags- en emotionele problemen of stoornissen.
Enkele voorbeelden zijn:

• ADHD

• Concentratieproblemen (ADD)
• Impulsief gedrag
• Herhaaldelijke conflicten met medeleerlingen in de klas, op de speelplaats,...
• Opstandig gedrag tegenover volwassenen
• …

Deze leerling hebben meestal baat bij een consequente aanpak. Ondersteuners kunnen echter maar een beperkte tijd aanwezig zijn bij een leerling. Daarom is het belangrijk dat het leerkrachtenteam nauw betrokken wordt bij het ondersteuningstraject.